[复制链接]发表于: 2012-03-05 2509人阅读 1人回复倒序阅读 | 使用道具

离线唐娜老师

发帖: 81

累积币: 168

威望: 87

贡献值: 0

银元: 0

上一个帖子下一个帖子

楼主只看楼主

— 本帖被谦奉老师从 137累积法实践经验分享移动到本区(2012-05-05) —

【育心经典日新课堂】 7x |Pgu(
《如何将经典进行到底》 7x |Pgu(
时间：2011-09-22 星期四农历八月二十五
地点：育心经典日新课堂（58269608）
主讲人：东莞聂恺老师
整理： DG航妈G2

★主持人叶占梅
育心的家人们及新朋友们，大家下午好！我是今天的主持人叶占梅，大易网名东莞星妈，在此真诚问候育心的新老朋友们，希望大家能珍惜瑕满人身，珍爱育心因缘，用心听课，充分收获。

今天第一次担任主持人，很激动。感谢罗老师创建的这个学习平台，感恩一切予以我帮助的朋友们，没有你们，不会有我的今天，星妈无以言谢，唯有努力学习了。
上课时间就快到了，为保证上课质量，请大家遵守以下课堂纪律（简称Q德）：

1、上课期间不要发大图，尽量用文字或数字回应，以免影响大家的思路。

2、在讲课过程中，大家可以就内容顺势互动，讲课完毕后，先请大家耐心地听完老师的点评，再发言感恩或讨论。

3、听课期间请不要聊和课堂主题无关的话，待老师讲完课后再发问，因为上课时问了老师也不方便回答，课后我们可以一起探讨，另严禁上课时发广告，违者将直接清理。谢谢大家的积极配合，请大家认真学习，积极思考，做好自己，收获成长的快乐！为了方便大家听课也请不要使用红色、粉色和绿色字体。主持人星妈非常感谢大家配合！
　　周二龚老师为我们分享了《读经路上我并不孤单》，讲的非常好，读经路上我们不会孤单，有赖老师搭建的YY万人网络大课堂，有罗老师、封老师搭建的常平文化馆育心学堂室内读经班，有聂老师搭建的长安育心学堂国学经典周末班。有万人结伴同行，读经路上我们还会孤单吗？我们能不幸福吗？
今天聂老师为我们分享的是《如何将经典进行到底》有很多人不了解经典的，还有人买了书坚持不下去的，甚至放弃读经的，这是相当可惜的。我们要如何将经典进行到底呢？聂老师根据自家孩子多年读经的体会，并结合育心读经家长的经验做了指引，让我们静静聆听、、、、现在请大家用最热烈的掌声欢迎聂老师上场。鼓掌！
❤育心客服芸妈 15:03:48
鼓掌！
❤育心客服予妈  15:04:06
鼓掌！
津-沅沅妈3M  15:05:22
鼓掌！
东莞莹婷妈m5m2  15:05:29
鼓掌！
❤育心教材乖妈  15:05:50
送花！
❤主讲人聂恺  15:10:31
　　亲爱的群友们, 大家下午好！很高兴我们如期相约在育心经典日新课堂群，真诚的友谊源于自我介绍，我是你们的老朋友东莞长安的欢乐妈聂恺。
　　今天我要与大家分享的主题是 “如何将经典进行到底”，让我们一起学习，共同成长！至乐莫如读书，至要莫如教子。我是一个非常重视孩子教育的母亲，一直以来我把教育女儿当作是我生命中最重要的工作，让她们每一天欢欢乐乐、开开心心、健健康康地生活是我最大的职责。众所周知0-13岁是实施教育的最佳时期，童年是人生最宝贵的时光，这个最佳时期非常关键，它对人一生的发展都起着决定性作用。现在我的两个女儿正处于生长发育和智力发展的黄金时期，乐乐九岁，欢欢快五岁了，作为她们的母亲，我既要给她们的身体提供充足的营养，还要为她们准备好精神的粮食。

况且儿童潜能是递减法则，所以在女儿的成长过程中，我绝不能错过任何有利她们智力发展的教育和方法。然而给孩子学什么？要怎么样学？什么是最简单最科学的教育方法？什么样的教育让孩子终生受益？这是我们很多家长困惑的。经过我这么多年的摸索，还有很多成功人士的案例，让我终于明白：诵读经典是最适合儿童的最简单最有效的教育方式，累积式教育法是一套必然成功的教育法！

有关诵读经典的好处，很多老师用自己的亲身经历在之前的分享中多次提到过，有很多家长可能已认识到读经的好，但不少朋友还在犹豫不决，是否让孩子读经？怀疑和担忧自己和孩子能不能坚持下去？还有的妈妈拿孩子做实验，带着做实验的态度去读经，拿家里现有的弟子规等试着读，读了几天或是听了几天的试听音频，就开始得出结论：我家孩子不喜欢，不感兴趣，不再读了。殊不知，这样实验的心态就把自家孩子跟经典的因缘给断送了，把孩子与经典同行的智慧之路截断了。

　　九月份我在长安开办育心学堂，国学经典周末班顺利开班了，课后这些天我时常发信息给读经班的家长，督促家长朋友要记得每天抽半小时陪孩子读经典。有家长反馈孩子前两天还喜欢读，后几天又不想读了，提出孩子不愿意读怎么办？孩子不感兴趣怎么办？不指读怎么办?家长如何做才能让小孩子喜欢上读经？有以上困惑期盼解答的朋友，请打1
❤育心客服芸妈  15:19:21
1
●鲁畅妈G8  15:19:26
1
津-沅沅妈3M  15:19:29
1
●黑龙江昊妈G4  15:19:37
1
❤主讲人聂恺  15:20:17
　　谢谢大家的配合，今天我就重点谈谈如何结合累积式法，让家长及孩子一起努力，坚持每天读经，将经典进行到底！下面我根据自家孩子多年读经的体会，并结合育心读经家长的经验来做个指引。

一、工欲善其事，必先利其器，首先要有适合的教材。
我大女儿乐乐两岁时读经从一开始就选择的是深圳育心经典的教材，有人可能会说我没用别家的教材没有发言权，但我跟不少读经的家长聊天，发现她们都是后来换的育心教材，为什么换教材？这里我不多说，承德轩妈曾经说过一句话印象很深： “走过路过听过看过，不如自己用过，用过育心经典教材的就知道。”用过育心教材的，你们说好不好？

❤育心客服芸妈 15:23:10
好，非常好！
★主持人叶占梅 15:23:28
非常好！
❤主讲人聂恺 15:23:47
　　呵呵，看来家长的眼睛都是明亮的，认识到育心经教材的好，更重要的是认识到累积法的好。如果你心动，不如当下行动，请了教材，有了学习的工具，才能让孩子坚持读经呀。
二、诵读经典前的准备工作 7x |Pgu(
　　1、依照读经计划表，把教材所配的光盘的内容转存到电脑上，这样不至于每次用都用光盘，一不方便，也不利于光盘的保存。
　　2、目录建好后，把教材配套的光盘文件转到电脑存成MP3格式。注意，光盘是有CD字样的才需要转换，有“MP3”字样直接从光盘拷贝到电脑中即可。
　　3、按《读经计划表》把本周要学习的内容拷到U盘（MP3/MP4/MP5/手机），如第一周学习的《易经》八卦歌和上下经卦名次序歌，《孝经》01-06，《弟子规》01，建议同时拷两三首音乐，建议一首古典乐曲，另一首孩子喜欢的歌曲，还可以拷3-5分钟英语音频，每次播放时长约半小时。这样孩子读经时不至于听起来单调，让孩子听一会经典，听一首歌，还有英语听着一起学。寓教于乐，何乐而不为呢。
三、引导孩子读经

1、对于孩子读了两天没兴趣再读，或是一开始孩子就不愿意读，怎么办？这时的家长不要强迫孩子跟读及指读，只要做到每天在固定时间让她听，不要强求孩子去做她不愿意做的事，耐心等待孩子下周主动提出读吧，好妈妈，慢慢来！
　　2、一切从听开始
我每天早起听课，打开电脑后一直放着轻音乐，每天用经典叫醒孩子起床。你可以在早上孩子到点起床时，播放音乐和经典，先从古典乐曲小音量开始，然后加大音量到她喜欢的歌曲，最后到这周学习的经典。让孩子听着音乐醒来，美好的一天从经典开始！

孩子放学回家也是按上面这样的方式播放音乐和经典，不管孩子在做什么，任他自由地玩，或是看书，孩子爱干嘛干嘛，全当背景音乐来播放。

切记：不要跟孩子说这是放给他听的，不可把它当作任务一样来听，你一说是放给他听的，就有目的性了，他就叛逆反而不去听了。如果孩子不听，反对放，就关掉，千万不要生气，就好好跟孩子说，这是放给妈妈听的，教慎于始，关于如何引导孩子开始读经，开始的工作太重要了，否则方法不当，孩子很难乖乖地听你安排。

最初的原则就让他边玩边听，只要孩子的耳朵没堵着，即使他在说话，也能被吸收，小孩子就是用耳朵来学习的，特别是年龄小的孩子。孩子的大脑很神奇，海绵似的吸收，听多了自然就会了，慢慢也就有兴趣呢，这是无为而学呢。还有睡觉前的这个时段也可以再放一遍，只要孩子不反对就行，坚持放一段时间，孩子就会适应，这样一周下来，同样的内容每天至少听了一遍或是二遍，到读的时候已经混了个耳熟啦。
　　3、固定的时间读经

第一周是要求妈妈在一个固定的时间读经，按本周计划，跟着音频，拿着书，一句一句读，我家读经时间是每晚八点。最初妈妈一定不要强求孩子去看着书去读，不要管他读不读，只管自己用心读就好。

注意第一周的宝贝，故意想着法子吊着孩子的胃口，非我求童蒙，童蒙求我。如果他凑过来，就把他搂在怀里，也不要说话，自己读自己的，如果孩子说话打断，就说：“妈妈读书的时候不能说话，一说话就会读错，不然学不会做不成好妈妈了！”

慢慢孩子就会习惯在你读书的时候不去打扰你，有时甚至会好奇，妈妈读的是什么呢，因为音频他也听了，等到第四五天的时候，他或许会跟着音频念几句，这就是引导，慢慢引导，家长不要急，不要在乎孩子还没开始的，养成习惯最重要，让孩子慢慢喜欢最重要，因为读书不是一天两天的行为，是长期的行为。

四、坚持读经

1、第一周坚持下来，孩子在无为而为中听了音频，妈妈每天晚上读书的样子基本印在孩子的脑中了，当真正开始读的时候，不用说，孩子就会学妈妈的样子了，这就叫行不言之教，身教。妈妈的的行动甚过在孩子面前的所有唠叨。第一周的学习，主要是妈妈在用功，孩子几乎没怎么参与，只是无为而为地听听音频，慢慢熏陶。

如果妈妈舍不得付出这些时间，也就是每天半个小时而已，到了晚上还惦记着电视剧没看，那就不要发出类似的疑问：为什么别人家的宝宝读得那么好？我家的就不爱读了呢？因为孩子的未来很大程度上决定于妈妈的取舍。建议大家看看《好妈妈胜过好老师》这本书。

2、对孩子进行奖赏，以精神奖励为重。

第二周开始，可以尝试让孩子跟着一起读了，读的时候，最低要求，只要孩子能坐在你怀里，或是坐在旁边不跑开就很了不起了，如果他偶尔能张口嘴巴跟读几句，就极力表扬，不要用语言表扬，因为你一说话就跟不上音频读了，会让孩子也跟着说话了。当他跟着读的时候，你竖大拇指，或是紧紧地拥抱一下孩子，或是亲一下他的额头，或是拍拍他的肩膀，摸摸他的脑袋，这些动作你可以一边读经的时候一边做，只要孩子有主动读的时候，你就做，孩子能感觉到你的鼓励和表扬，就更有信心读下去了。如果孩子有一句没一句地读，你也不要有任何的反应，或是批评什么的，继续读你自己的，不要把目光盯在孩子的身上，只管自己读，强化自己，淡化孩子，行不言之教，这是赖老师一直强调的，父母唠叨过多，反而会让孩子失去学习的兴趣。只要自己好好的读，孩子自然也会以你为榜样，也会好好读的。

家长除了对孩子精神奖励外，一定的物质奖励也是很有必要的。用零食诱惑虽然管用，但不能常用，像训练小动物似的，感觉是在伤害孩子，觉得不妥。建议用幼儿园老师常用的贴小红花吧，每天读经一次，读完了马上贴一朵小红花，贴在墙上（也可以记在成功表上），设计一张红花表贴在墙上，宝宝一张表，妈妈一张表，这样每天读完书，让孩子自己去贴小红花，妈妈读得好也贴，这个工作由孩子去做，他会非常高兴，每天读完了就贴，贴完了还数，数自己得到了多少颗小红花，小一点的宝宝就会在数小红花中无形中学会了数数。

提前告诉他这个物质奖励的规则，等攒够五朵，或是10朵，或是30朵小红花就奖励一个他想要的小玩具，刚开始建议10朵小红花换一个玩具，后来是20朵，再后来30朵小红花换一个玩具，挣30朵小红花也不容易呀，得要一个月的时间。呵呵，这样目的就是让他坚持读经养成好的习惯，等他读经形成习惯了，不需要这种奖励方式也能读经了。

3、坚持写读经日记----坚持下去的历史见证，孩子成长的记忆
日记的功能强大，日记是督促自己前进的方法，读经成习惯日记也要成习惯，日记可以记载自己与孩子的学习进程，可以反省自己的不是，可以记录自己的心得体会，这个记录过程，会让您自豪，善于发现每一滴每一点进步的妈妈，她会更有前进的动力。刚开始可能没时间写，或是不知道写什么，就记流水帐，哪怕是一句话也行，就说今天读了哪些，慢慢写着，会越来越有东西写，而且读经日记，可以等孩子长大后送给他的最好礼物！
　　4、利用网络为自己加油永远前进

坚持读经的另外一个动力，就是有空可以到群里学习，到大易社网站学习，汇报自己的读经情况。育心的群，育心的论坛，还有育心学堂读经班永远是大家的加油站，她可以让您永远前进！记住你不是自己一个人在家里默默地读，孤独地读，有很多很多的家长和孩子都在努力，大家可以到群里交流各自的经验和方法，也可以提出自己的问题，这是一个共同成长的群体。大家一起学习，共同成长！

育心在全国已经有上百个群，每天都有老师讲课分享育儿心得，欢迎您加入东莞长安育心经典交流群：165180254，东莞育心交流总群：124108867，育心经典日新课堂群：95012763

还有育心大易网络国学院-YY大讲堂（短短时间现在加入的人上千啦），东莞育心YY学堂81371328 把137一生爱吧！家长共同学习，一起提高，边读边学，边理解，这样成长的不仅仅是孩子，更多的是家长，因为网络是没有围墙的学校，无需任何条件，只需要的是付出一点看电视或是玩游戏的时间。

朋友们，有好的教材，有甜美的音频，还有大道至简的累积式教育法，更有细致入微的读经服务指导，还有这样的一个积极向上的团队，你还担心坚持不了吗？能坚持的请打2
★主持人叶占梅  15:49:36
2
❤主讲人聂恺  15:49:43
23
❤育心客服航妈  15:49:47
2
❤育心客服芸妈  15:49:46
2
津-沅沅妈3M  15:49:49
2

❤育心教材乖妈  15:49:53
2
❤主讲人聂恺  15:50:07
呵呵，从心理学上讲，一个习惯坚持21天，就能形成一个短期习惯，坚持91天，就是终身的习惯，孩子养成了每天读书的习惯，学校那些知识，还需要父母操心吗？
❤育心客服芸妈  15:50:28
不操心！
不需要
❤主讲人聂恺  15:51:24
很多小学一二年级的小朋友做作业要那么长的时间，甚至要家长陪着一起做，很大程度上是识字关没有过，或是理解力不到
想想孩子连题目都读不懂，怎么去做数学题呢？语文学好了，理解力提高了，数学等其他认知的科目的学习就很轻松了。语文功底好，上学后还需要上作文培训班吗?
❤育心客服芸妈  15:52:28
不要！
★主持人叶占梅  15:52:47
不要

❤主讲人聂恺 15:53:19
事实证明，读经长大的孩子，学校那些语文课本知识就是小儿科了，他就有更多的时间去广读群书了，为今后的学习打下坚实的基础。因时间关系，我今天的分享至此结束，非常感谢大家耐心的聆听，感恩天地！感恩圣贤！感恩一切的机缘，谢谢！祝天下所有宝宝健康快乐！愿世间所有的家庭都幸福美满！
★主持人叶占梅 15:55:01
再次感恩聂老师这么精彩的分享，让我们受益匪浅，聂老师为我们找出了切合实际的、行之有效的、易于实施的读经原则及方法。

再次感恩聂老师这么精彩的分享，让我们受益匪浅，聂老师为我们找出了切合实际的、行之有效的、易于实施的读经原则及方法。下面有请我们非常熟悉的点评人罗红梅老师来给我们作点评！掌声有请罗老师上场！
鼓掌！
❤育心客服芸妈  15:55:30
鼓掌！
❤主讲人聂恺  15:55:49
鼓掌！
❤东莞芸爸M9  15:55:58
送花！
●韶关桐M9东G3 15:56:02
鼓掌！
❤东莞芸爸M9 15:56:07
鼓掌！
东莞莹婷妈m5m2  15:56:18
鼓掌！
❤育心客服航妈  15:56:42
鼓掌！
❤点评人乖妈罗红梅  15:56:37
　　感谢聂凯老师，欢乐妈为我们带来了精彩的分享！
相信大家“如何将经典进行到底”在心中有了正确的答案！坚持读经，我和欢乐妈一起坚持了7年了，很幸运，我们的孩子一般大，能够一起交流，相互鼓励！

坚持到现在，我们成功的举办了长安育心学堂和常平育心学堂，真的非常感动，有这么多的家长和朋友支持与付出！

今天，我们的课程有差不多20个QQ群同时连播，相信会有越来越多的智慧家长加入育心经典的诵读！

让我们将经典诵读进行到底，让我们将快乐成长进行到底！

❤东莞芸爸M9  16:03:31
让我们将经典诵读进行到底，让我们将快乐成长进行到底！
❤点评人乖妈罗红梅   16:03:31
感谢大家参与学习交流！我的点评完毕！谢谢！
★主持人叶占梅  16:03:59
　　感谢罗老师的精彩点评！

聂老师、罗老师为了弘扬中华优秀的传统文化，为了让广大家庭受益，为了孩子们智慧的成长，为了帮助更多的人，克服了重重困难，举办了育心学堂。这种乐于奉献的大爱精神，令人敬佩不已。有这么好的经典，这么好的137累积式读书法，还在徘徊观望的爸爸妈妈们，请好好再上我们的网站，上我们的育心大家庭看看，七天，给您与孩子一个不一样的人生。
读最有价值的经典，交最有能量的朋友！读经的孩子更聪明，读经的孩子最孝顺！快乐读经，健康成长！